Количество человек
Направления	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год
Предметные курсы по ФГОС	14	9	18	15
ИКТ	7	1	4	2
Здоровьесбережение, ОВЗ	2	7	3	5/14
Классные руководители, внеурочная деятельность	1		3	3
Администрация	1		3	4

 

1 полугодие 2019-2020 года:

1. Абтрахманова М.А.
 - «Подготовка к ГИА 2019 года», ГЦРО, 12 час, 2019 г;
 - «Подготовка к ЕГЭ 2019 года», ГЦРО, 8 час, 2019 г.,
 - «Содержание и методика преподавания курсаОРКСЭ и предметной области     ОДНКНР как условие реализации ФГОС», НИПК иПРО, 72 час.
2. Достовалова Е.Л. «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО», «Инфоурок», 72 час, 2019 год.
3. Мишова О.В.
 - «Организация работы по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма в соответствии с требованием ФГОС», Всероссийский портал образования, 12 час, 2018 г.
  - «Организация образовательногопроцесса:воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность», «Инфоурок»., г. Смоленск, 72 час, 2019г.
4. Быструхина Н.С.
 - Проф переподготовка «Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ», Смоленск, 2019 г,
-  «Актуальные педагогические технологии и методика организации  инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», «Ассоциация»Интеграция»» ОООИ_РСИ, г.Новосибирск, 24 час, 2019г.
5. Клюева А.Ю.«Английский язык: современные технологии обучения иностранному языку с учётом требований ФГОС», ООО Столичный учебный центр, 72 час,2019 г
6. Федоритенко В.А. «Использование информационных технологий в деятельности педагога – библиотекаря школьного информационно-библиотечного центра в условиях реализации ФГОС»,  Эгида, 40 час, 2019 год.
7. Надь Т.А. «Учитель биологии и географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС» , (профессиональная переподготовка), АНО «НИИДПО», г.Москва, 2019 год.
 - «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
8. Чернышева Е.Ю.
 - «Менеджмент в образовании», ООО «Центр профессионального развития «Партнёр», 260 час, 2019 год.
 -  «Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях ООО», «Каменный город», 16 час, 2019 г.
9. Киндякова Е.В,»
 - Профилактика суицидального поведения у подростков», ООО»Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, 14 час.2019г.
 - «Подготовка учащихся к ЕГЭ  по математике : профильный уровень», ООО»Центр онлайн- обучения». г. Москва, 72 час.2019г.
10. Галичева Е.Н. «Формирование системы оценки планируемых результатов в соответствии ФГОС общего образования», НИМРО, 72 час.2019г.
 -«Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
11. Вязова С.Г. «Формирование системы оценки планируемых результатов в соответствии ФГОС общего образования», НИМРО, 72 час.2019г.
-«Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
12. Веселова Т.П, «Методика реализации содержания образования предметной области «Искусство» в основной школе с учётом ФГОС», НИПКиПРО, 72 час, 2019г.
13.Коваленко Н.А.
 - «Финансовая грамотность в географии», РАНХиГС, 24, г. Москва, 
 - «Актуализация и развитие профессиональных компетенций учителей географии в условиях реализации ФГОС общего образования», НИПКиПРО, 108 час, 2019г.  
-«Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
14. Карпенко Е.А. «Обучение учащихся решению задач с параметром в школьном курсе математики», НИПКиПРО, 36 час, 2019г.
15. Касаткина М.А. «Актуализация и развитие профессиональных компетенций учителей биологии в условиях реализации ФГОС общего образования», НИПКиПРО, 108 час, 2019г.
- «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
16. Заяленчиц О.Л.
 - «Основы гуманно-личностного подхода к детям  в образовательном процессе», Дом учителя, г.Новосибирск, 24 час, 2019г.,
 - «Подготовка руководителя исследовательской и проектной  работы учащегося», «Росинтал», г.Обнинск, 36 час, 2019 г.
17. Шмакова Т.А. «Основы гуманно-личностного подхода к детям  в образовательном процессе», Дом учителя, г.Новосибирск, 24 час, 2019г.
18.Дорожкова Е.А. «Образовательная робототехника вОО в условиях реализации ФГОС»,  «Эгида». 40 час, 2019 г.
19. Матина И.И. «Основы инфографики и визуализации данных», «Эгида», 40 час.
20. Коротенко Т.Н. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
21. Головизина В.А. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
22. Боженко О.В. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
23. Скрипникова М.Б. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
24. Ежова И.В. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
25. Казанцева Л.В. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
26. Шаломай Л.А. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
27. Полетаева Л.А. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
28. Иост.В.В. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.
29.Рагимова В.В. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС», НГПУ, 72 час.

 

В 2018 году прошли курсовую подготовку:

1. Коротенко Т. Н.  «Основы менеджмента. Управление образовательной организацией в современных условиях», ГЦРО, 36 час, 2018 год.
2. Носов А.И. «Руководители занятий по ГО», Служба аварийно- спасательных работ и гражданской защиты», 2018 г, 19 час.
3. Евсеева С.Н. «Анализ и представление результатов профессиональной деятельности как механизм национальной системы учительского роста»,  НИПКиПРО, 2018 г, 24 час.
4. Касаткина М.А. «Анализ и представление результатов профессиональной деятельности как механизм национальной системы учительского роста»,  НИПКиПРО, 2018 г, 24 час.
5. Космынина Н.П. «Анализ и представление результатов профессиональной деятельности как механизм национальной системы учительского роста»,  НИПКиПРО, 2018 г, 24 час.
6. Комлева И.И.   «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»,  «Инфоурок», 2018г, 72 час.
7. Киселева Т.П.  «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»,  «Инфоурок», 2018г, 72 час.
8. Соломонова Е.С. «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»,  «Инфоурок», 2018г, 72 час.
9. Немзорова Т.Г. «Анализ и представление результатов профессиональной деятельности как механизм национальной системы учительского роста»,  НИПКиПРО, 2018 г, 24 час.
10. Заяленчиц О.Л. «Организация образовательной деятельности по адаптированным общеобразовательным программам для обучающихся  с ОВЗ», ГЦРО, 2018 год, 36 час.
11. Елисеева О.Н. « Профессиональное мастерство учителяискусства как основа формирования художественной культуры», НИПКиПРО , 2018 год, 108 час.
12. Баженко О.В. « Интерактивное обучение иностранным языкам и подготовка школьников к ГИА в свете ФГОС ОО», НИПКиПРО, 2018 г, 72 час.
13. Шеменкова Н.В.  « Современные подходы к преподаванию по дополнительной программев области физической культуры и спорта», НИПКиПРО, 2018 г,108 час.
14. Казанцева Л.В.  «Эффективные способы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС», ООО»Центр онлайн-обучения Нетология-групп», Москва, 2018 год, 36 час.
15. Пустовитенко Т.О. «Инженерные технологии в метапредметной деятельности», Иркутский государственный университет, 2018 год, 36 час.
16. Хохловская Т.В. « Работа с одаренными детьми: развитие и совершенствование системы работы в условиях реализации ФГОС», ООО «Столичный учебный центр», 2018 год, 72 час.
17. Галичева Е.Н. «ОГЭ/ЕГЭ по информатике», НИПКиПРО, 2018 г, 72 час.
18.  Скрипникова М.Б. « Детская грамотность. Эффективные способы повышения детской грамотности. Все классы», ООО Фоксфорд, Москва, 2018 год, 36 час.
19. Головизина В.А. «Менеджмент в образовании» (диплом о профессиональной переподготовке), ООО Центр профессионального развития « Партнер», Красноярск, 2018 год, 520 час.
20. Репкина И.В. «Современные аспекты эффективного обучения английскому языку и подготовки к ГИА», НИПКиПРО, 2018 г, 72 час.
21. Шелудченко Е.В. «Информационно- коммуникационные технологии в начальной школе в контексте реализации ФГОС», «Эгида», 2018 год, 40 час.
22. Ларионова О.В. «Информационно- коммуникационные технологии в начальной школе в контексте реализации ФГОС», «Эгида», 2018 год, 40 час.
23. Саломатова И.А. « Основы инфографики и визуальных данных», «Эгида», 2018 год, 40 час.
24. Рагимова В.В. « Современные педагогические технологии: практические аспекты реализации ФГОС», ГЦРО, 2018 год, 36 час.
25. Медведева А. В. «Проектирование школьной службы медитации (примирения)в условиях образовательной организации», «Магистр», 2018 год, 36 час.
26. Иост В.В. « Деятельность детских общественных организаций в образовательных учреждениях: история, теория, практика», ГЦРО, 2018 год, 72 час.
27. Винокурцева Т.В. « Арттехнологии в сохранении здоровья учителя и учащихся в информационно-образовательной среде», НИПКиПРО, 2018 г, 24 час.
28. Коваленко Н А. «Создание интерактивных дидактических материалов к уроку в условиях реализации ФГОС», 2018г, «Эгида», 40 час.
29. Филиппов Р.В. «Моделирование системы внеурочной деятельности обучающихся в условиях современной образовательной организации», 2018 г,  НИПКиПРО, 108 час;
«Профессиональный стандартпедагога как инструмент реализации ФГОС ОО в деятельности учителей биологии и химии». 2018 г,  НИПКиПРО, 108 час.
30. ВолковаТ.В.«Здоровьесберегающие технологии при формировании экологическойкультуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся» ,НИПК и ПРО, 108 час, 2018г.
31. Косымскова Е.Н «Проектирование и организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС», ООО»Знанио», г Смоленск, 108 час, 2018 год.

 

В 2017  году прошли курсовую подготовку:

 

1. Заяленчиц О.Л. «Образование детей с нарушением интеллекта в соответствии с ФГОС» АНО ДПО «РИПК», 2017 год, 72 часа
2. Шмакова Т.А. «Образование детей с нарушением интеллекта в соответствии с ФГОС» АНО ДПО «РИПК», 2017 год, 72 часа
3. Киселева Ю.В. «ФГОС ООО: современные стратегии организации учебного процесса на у роках иностранного языка», НИПКиПРО , 108 час, 2017 год.
4. Дицель Н.А. «ФГОС ООО: современные стратегии организации учебного процесса на у роках иностранного языка», НИПКиПРО , 108 час, 2017 год.
5. Андрющенко С.И. Диплом о профессиональной переподготовке  АНО ВПО «Европейский Университет «БизнесТреугольник»- педагогическое образование: учитель технологии, 350 час, 2017 год.
6. Достовалова Е.Л. «Обучение математике по ФГОС общего образования», НИПКиПРО,2017 год, 108  час
«Современные тенденции образования детей с ОВЗ в условиях внедрения специального ФГОС», ЧУДПО Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, 72 час, 2017 г.
7. Бабанина Е.П. « Использование результатов оценочных процедур на территории Новосибирской области», НИМРО, 36 час, 2017 год.
8. Хохловская Т.В. «Современные тенденции образования детей с ОВЗ в условиях внедрения специального ФГОС», ЧУДПО Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, 72 час, 2017 г.
9. Коленченко Т.М. «Современные тенденции образования детей с ОВЗ в условиях внедрения специального ФГОС», ЧУДПО Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, 72 час, 2017 г.
10. Бочарова О.А. «Современные тенденции образования детей с ОВЗ в условиях внедрения специального ФГОС», ЧУДПО Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, 72 час, 2017 г.
11. Морозова Е.В. «Современные тенденции образования детей с ОВЗ в условиях внедрения специального ФГОС», ЧУДПО Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, 72 час, 2017 г.

12. Быструхина Н.С. «Профилактика суицидального поведения детей и подростков в условиях образовательной организации», ГЦРО, 2017г, 36 час.
13. Хомиченко С.В. «Профилактика суицидального поведения детей и подростков в условиях образовательной организации», ГЦРО, 2017г, 36 час.