|
IV предметные олимпиады | |
|
Общероссийская олимпиада "Олимпус. Осенняя сессия", 2015 | |
|
Общероссийская олимпиада "Олимпусик", 2015 | |
| IV предметные олимпиады |
|
Общероссийская олимпиада "Олимпус. Осенняя сессия", 2015 |
|
Общероссийская олимпиада "Олимпусик", 2015 |
|
ЭМУ-специалист 2015 | |
|
Сертификат отличия I степени, 2018 г. | |
|
Всероссийский заочный конкурс "Юный исследователь", 2015-2016 гг. | |
| ЭМУ-специалист 2015 |
|
Сертификат отличия I степени, 2018 г. |
|
Всероссийский заочный конкурс "Юный исследователь", 2015-2016 гг. |
|
Интеллектуально-творческий потенциал России, 2016г. | |
|
Благодарственное письмо Мэра г.Новосибирска, 2017 г. | |
|
Благодарность Законодательного Собрания Новосибирской области, 2017 г. | |
| Интеллектуально-творческий потенциал России, 2016г. |
|
Благодарственное письмо Мэра г.Новосибирска, 2017 г. |
|
Благодарность Законодательного Собрания Новосибирской области, 2017 г. |
|
Проект "Новый урок", 2016 г. | |
|
Районный смотр-конкурс | |
|
Проект "Инфоурок" | |
| Проект "Новый урок", 2016 г. |
|
Районный смотр-конкурс |
|
Проект "Инфоурок" |
|
Проект "Новый урок", (подготовка победителей), 2016 | |
|
Выставка "УчСиб-2015" | |
| Проект "Новый урок", (подготовка победителей), 2016 |
|
Выставка "УчСиб-2015" |
- Почетная грамота Мэра г.Новосибирска А.Е.Локтя, 2018г. (файл)
- Сертификат за активное участие в подготовке и проведении II открытого районного концерта на трех языках "Наступает Рождество...", 2018г. (файл)
- Диплом победителя Всероссийского конкурса для педагогов "Умната", 2018 г. (файл)
|
|
Выступления и публикации
1. Образовательный портал « Инфоурок»
Метод проектов в начальной школе (файл)
https://infourok.ru/user/kiseleva-yuliya-vladimirovna/page
https://infourok.ru/user/kiseleva-yuliya-vladimirovna/material
2. Образовательный портал « Знанио»
https://znanio.ru/media/my
3. Региональное методическое приложение к журналу
«Просвещение.Иностранные языки»
http://old.prosv.ru/attach/inyaz/inyaz_lipizk270418.pdf
4. Журнал «Управление развитием образования» №1(13) 2016г.
статья « Проектная деятельность на уроках английского языка в начальной школе»
5. Организация проектной деятельности младших школьников на первом году обучения английскому языку (на примере краткосрочного проекта "Письмо Санта-Клаусу"). Методический сборник. УМК "English 2-11". Издательство "Просвещение" - Центр лингвистическогообразования (файл) |
|
Портал "Знанио"
"Написание личного письма" | |
|
Свидетельство проекта infourok.ru №ЧА40234336 | |
|
Сертификат проекта infourok.ru № 17692110313 | |
|
Портал "Знанио"
"Написание личного письма" |
|
Свидетельство проекта infourok.ru №ЧА40234336 |
|
Сертификат проекта infourok.ru № 17692110313 |
|
Сертификат проекта infourok.ru № 22613121709 | |
|
Сертификат проекта infourok.ru № ДВ-132484 | |
|
Сертификат проекта infourok.ru № ДВ-132602 | |
| Сертификат проекта infourok.ru № 22613121709 |
|
Сертификат проекта infourok.ru № ДВ-132484 |
|
Сертификат проекта infourok.ru № ДВ-132602 |
|
Сертификат проекта infourok.ru № ДВ-132709 | |
|
Сертификат о публикации №1131 Изд,Просвещение | |
| Сертификат проекта infourok.ru № ДВ-132709 |
|
Сертификат о публикации №1131 Изд,Просвещение |
|
Семинары и вебинары |
|
Внеурочная деятельность с УМК "Английский в фокусе" | |
|
Как подготовить учащихся к разделу "Говорение" | |
|
Особенности обучения английскому языку в начальной школе | |
| Внеурочная деятельность с УМК "Английский в фокусе" |
|
Как подготовить учащихся к разделу "Говорение" |
|
Особенности обучения английскому языку в начальной школе |
|
Коммуникативная технология иноязычного образования-опыт достижения образовательных результатов ФГОС в регионах РФ | |
|
Коммуникативная технология иноязычного образования как средство достижения личностных, метапредметных и предметных результатов | |
|
Разведение понятий внеурочной деятельности и дополнительного образования | |
| Коммуникативная технология иноязычного образования-опыт достижения образовательных результатов ФГОС в регионах РФ |
|
Коммуникативная технология иноязычного образования как средство достижения личностных, метапредметных и предметных результатов |
|
Разведение понятий внеурочной деятельности и дополнительного образования |
|
Работа с электронной формой учебника | |
|
Реализация требований ФГОС в системе УМК "Алгоритм успеха" | |
|
Реализация требований ФГОС в современных УМК | |
| Работа с электронной формой учебника |
|
Реализация требований ФГОС в системе УМК "Алгоритм успеха" |
|
Реализация требований ФГОС в современных УМК |
|
Системная подготовка учащихся к успешной аттестации на разных этапах обучения | |
|
Средства формирования коммуникативной мотивации | |
|
Стратегия обучения грамматической стороне речи | |
| Системная подготовка учащихся к успешной аттестации на разных этапах обучения |
|
Средства формирования коммуникативной мотивации |
|
Стратегия обучения грамматической стороне речи |
|
Формирование кросскультурного сознания | |
| Формирование кросскультурного сознания |
